બે ભાષાઓ બોલવાથી અસામાન્ય સ્થળોએ મિત્રો બનાવવાની ઈર્ષ્યાપાત્ર ક્ષમતા મળે છે. એક નવો અભ્યાસ સૂચવે છે કે દ્વિભાષીવાદ અન્ય લાભ સાથે પણ આવી શકે છે: પછીના જીવનમાં સુધારેલી યાદશક્તિ.
સેંકડો વૃદ્ધ દર્દીઓનો અભ્યાસ કરીને, જર્મનીના સંશોધકોએ શોધી કાઢ્યું કે જેઓ નાની ઉંમરથી દરરોજ બે ભાષાઓનો ઉપયોગ કરતા હોવાની જાણ કરે છે. પરીક્ષણોમાં ઉચ્ચ સ્કોર મેળવ્યો માત્ર એક જ ભાષા બોલતા દર્દીઓ કરતાં શીખવાની, યાદશક્તિ, ભાષા અને સ્વ-નિયંત્રણ.
જર્નલ ન્યુરોબાયોલોજી ઓફ એજિંગના એપ્રિલ અંકમાં પ્રકાશિત થયેલા તારણો બે દાયકાના કામમાં ઉમેરો કરે છે સૂચવે છે કે દ્વિભાષીવાદ ઉન્માદ સામે રક્ષણ આપે છે અને વૃદ્ધ લોકોમાં જ્ઞાનાત્મક ઘટાડો.
“તે આશાસ્પદ છે કે તેઓ અહેવાલ આપે છે કે પ્રારંભિક અને મધ્યમ જીવનના દ્વિભાષીવાદ પછીના જીવનમાં જ્ઞાનાત્મક સ્વાસ્થ્ય પર ફાયદાકારક અસર કરે છે,” કોલંબિયા યુનિવર્સિટીના ન્યુરોસાયકોલોજિસ્ટ મિગુએલ આર્સ રેન્ટેરિયાએ જણાવ્યું હતું કે જેઓ અભ્યાસમાં સામેલ ન હતા. “આ વર્તમાન સાહિત્ય સાથે સુસંગત હશે.”
તાજેતરના વર્ષોમાં, વૈજ્ઞાનિકોએ દ્વિભાષીવાદ અને વૃદ્ધ મગજ વિશે વધુ સમજણ મેળવી છે, જો કે તેમના તમામ તારણો સંરેખિત નથી. કેટલાકને જાણવા મળ્યું છે કે જો બે ભાષાઓમાં આવડત ધરાવતા લોકોમાં ઉન્માદ થાય છે, તો તેઓ થશે પછીની ઉંમરે તેનો વિકાસ કરો એક ભાષા બોલતા લોકો કરતાં. પરંતુ અન્ય સંશોધનો દર્શાવે છે કોઈ સ્પષ્ટ લાભ નથી દ્વિભાષીવાદમાંથી.
ન્યુરોસાયન્ટિસ્ટો એવી ધારણા કરે છે કારણ કે દ્વિભાષી લોકો બે ભાષાઓ વચ્ચે પ્રવાહી રીતે સ્વિચ કરોતેઓ અન્ય કૌશલ્યો – જેમ કે મલ્ટીટાસ્કીંગ, લાગણીઓનું સંચાલન અને સ્વ-નિયંત્રણ – માં સમાન વ્યૂહરચના ગોઠવવામાં સક્ષમ હોઈ શકે છે જે પાછળથી ઉન્માદમાં વિલંબ કરવામાં મદદ કરે છે.
નવા અભ્યાસમાં 59 થી 76 વર્ષની વયના 746 લોકોનું પરીક્ષણ કરવામાં આવ્યું હતું. આશરે 40 ટકા સ્વયંસેવકોને યાદશક્તિની કોઈ સમસ્યા ન હતી, જ્યારે અન્ય લોકો મેમરી ક્લિનિક્સના દર્દીઓ હતા અને તેમને મૂંઝવણ અથવા યાદશક્તિમાં ઘટાડો થયો હતો.
બધાનું વિવિધ શબ્દભંડોળ, મેમરી, ધ્યાન અને ગણતરીના કાર્યો પર પરીક્ષણ કરવામાં આવ્યું હતું. તેઓને અગાઉના નામવાળી વસ્તુઓને યાદ કરવા માટે કહેવામાં આવ્યું હતું, ઉદાહરણ તરીકે, અને શબ્દોની પાછળની જોડણી કરવા માટે, ત્રણ-ભાગના આદેશોને અનુસરો અને તેમને પ્રસ્તુત કરેલી ડિઝાઇનની નકલ કરો.
સ્વયંસેવકો કે જેમણે 13 થી 30 વર્ષની વચ્ચે અથવા 30 અને 65 ની વચ્ચેની વય વચ્ચે દરરોજ બીજી ભાષાનો ઉપયોગ કરવાની જાણ કરી હતી તેઓ તે ઉંમરે દ્વિભાષી ન હતા તેની સરખામણીમાં ભાષા, યાદશક્તિ, ધ્યાન, ધ્યાન અને નિર્ણય લેવાની ક્ષમતા પર ઉચ્ચ સ્કોર ધરાવતા હતા.
કેલિફોર્નિયા યુનિવર્સિટી, સાન ફ્રાન્સિસ્કોના ન્યુરોલોજીસ્ટ બૂન લીડ ટીએ જણાવ્યું હતું કે, જીવનના વિવિધ તબક્કામાં દ્વિભાષીવાદની તપાસ કરવી એ એક અનોખો અભિગમ છે, જે સંશોધનમાં સામેલ ન હતા. પ્રભાવશાળી રીતે મોટા નમૂનાના કદ સાથે, તેણીએ જણાવ્યું હતું કે, અભ્યાસના લેખકો કદાચ અન્ય નવલકથા પરિણામો પેદા કરી શકે છે, જેમ કે વ્યક્તિએ જે વયે દરેક ભાષા શીખી હતી તે વયે તેમના પછીના જીવનમાં તેમની સમજશક્તિને અસર કરી હતી.
જોકે, તેણીએ ચેતવણી આપી હતી કે અભ્યાસ માત્ર દ્વિભાષીવાદના એક પાસાં પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે: લાંબા સમય સુધી દરરોજ બે ભાષાઓનો ઉપયોગ કરવો. સમજશક્તિ પર સકારાત્મક અસરો અન્ય પરિબળને કારણે થઈ શકે છે, જેમ કે જે ઉંમરે બે ભાષાઓને મેમરીમાં એન્કોડ કરવામાં આવી હતી, અથવા દ્વિભાષી હોય તેવા લોકોના ચોક્કસ વસ્તી વિષયક અથવા જીવનના અનુભવો.
અન્ય નિષ્ણાતો સંમત થયા હતા કે જો સંશોધકોએ સ્વયંસેવકોને પૂછ્યું હોત કે શું તેઓ અઠવાડિયામાં એક વાર બીજી ભાષા બોલે છે અથવા તો દરરોજ કરતાં ઓછી વાર બોલે છે તો પરિણામો અલગ હોઈ શકે છે.
હાર્વર્ડ યુનિવર્સિટીના ભાષા સંશોધક એસ્ટી બ્લેન્કો-એલોરિએટાએ જણાવ્યું હતું કે, “મને લાગે છે કે એવી કોઈ વ્યાખ્યા નથી કે જેના પર દરેક સંમત થાય, અને મને લાગે છે કે ત્યાં ક્યારેય નહીં હોય કારણ કે દ્વિભાષી હોવું એ સંપૂર્ણ સ્પેક્ટ્રમ છે.”
બાસ્ક, અંગ્રેજી, જર્મન અને સ્પેનિશ બોલતા ડો. બ્લેન્કો-એલોરિએટાએ જણાવ્યું હતું કે, ભવિષ્યના સંશોધન માટે દ્વિભાષીવાદના વ્યાપક લાભો પર ધ્યાન આપવું પણ નિર્ણાયક છે.
“દ્વિભાષી હોવાનો ફાયદો ખરેખર આ મિલિસેકન્ડના ફાયદા પર રહેતો નથી જે કોઈ વ્યક્તિ જ્ઞાનાત્મક કાર્યમાં હોઈ શકે છે,” તેણીએ કહ્યું. “મને લાગે છે કે દ્વિભાષી હોવાનું મહત્વ બે સંસ્કૃતિઓ અને વિશ્વને જોવાની બે રીતો સાથે વાતચીત કરવામાં સક્ષમ છે.”
